Դաս 34|Հանրահաշիվ

Առաջադրանքներ

1.GEOGEBRA ծրագրով պատկերիր  հետևյալ ֆունկցիաները՝
y=¼ x^2


y=4x^2


y=-1/2x^2


y=2x^2

2. Տրված է y = −0,1x^2 ֆունկցիան։ Կառուցեք այդ ֆունկցիայի գրաֆիկը։ Գրաֆիկի օգնությամբ որոշեք՝ ի՞նչ արժեքներ է ընդունում ֆունկցիան, եթե.

ա) x > 0; բ) x ≥ 0; գ) x ≥ −2; դ) x ≤ −2:

ա)բացասական

բ)բացասական և 0

գ)բացասական

դ)բացասական և 0

3. Պատկանո՞ւմ են արդ յոք.

ա)A(3; 90), B(−4; −160), C(0,2; 0,4) կետերը y = −10x^2 ֆունկցիայի գրաֆիկին,

Կետ A-չի պատկանում

Կետ B-պատկանում է

Կետ C-չի պատկանում

բ) A(−2; 0,4), B(−5; −8,5), C(4; −1;6) կետերը y = −0.1x^2 ֆունկցիայի գրաֆիկին։

Կետ A-չի պատկանում

Կետ B-չի պատկանում

Կետ C-պատկանում է

Урок 16|Русский язык

Домашняя работа:

Упражнение 1. Вставьте согласную З или С в приставку, объясните.

Расписание, нисходить, безмолвный, раздружиться, беззвучный,
использовать, ниспадать, мировоззрение, разжигать, исповедь,
нисходящий, беспомощный, чрезмерный, возвышаться, разжать,
бесчувственный, черезчур, иззябнуть, бесправный, восстание,
безмятежный, расстелить, рассмешить, взлететь, безжизненный,
низвергнуть, воспаление, бесконечный, расчесать, расчёт, рассчитать.

Упражнение 2. Существительные с предлогами замените прилагательными с
приставками.

Образец: жизнь без забот — беззаботная жизнь.

Речь без связи — безсвязная речь

пассажир без билета — безбилетный пассажир,

певец без голоса — безголосый певец

труд без контроля -безконтролный труд,

отпуск без срока — безсрокий отпуск

жизнь без просвета — безпросветная жизнь,

работа без смены — безсменная работа

пространство без воздуха — безвоздушное пространство,

крестьянин без земли — безземли крестьянин

зима без снега —безснежная зима

Упражненеи 3.Образуйте слова с приставками:

без/бес

цена —бесценный

забота —беззаботный

страж –безстражный

мера –безмерный

цель –бесцельный

форма –бесформенный

совесть –бессовестный

защита –беззащитный

радость –безрадостный

Դաս 7|7-րդ դասարան Պատմություն

Թեմա 13. Պայքար թագավորական իշխանության պահպանման համար․
1. Արշակ 2-րդի քաղաքականությունը
2. Պապ թագավոր /բանավոր, էջ 18-25, նաև այլ  աղբյուրներ/.
Թեմա 14. Հայ ժողովրդի ազատագրական պայքարը 5-րդ դարում՝
ա/ Վարդանանց պատերազմը /բանավոր, էջ 30-36, նաև այլ աղբյուրներ/․
Թեմա 15. Հայկական մշակույթը 5-9-րդ դարերում.
ա/ Մ. Մաշտոցը և Հայոց գրերի գյուտը
բ/ Ոսկեդարյան գրականություն /Պատմագրություն/-/բանավոր, էջ 66-73, նաև այլ աղբյուրներ/.

Առաջադրանք.
1․ Ներկայացրե՛ք Արշակ 2-րդի և Պապ թագավորի  բարեփոխումները։

Արշակ II թագավորը Կոգովիտ գավառում սկսել է Արշակավան քաղաքի կառուցումը, որպեսզի ամրապնդի թագավորական իշխանություն և զսպի նախարարական կենտրոնախույս տրամադրությունները։ Բոլոր ցանկացողներին թույլ է տալիս բնակվել քաղաքում, նույնիսկ օրինազանցներին։ 359թ․ սկսված Հռոմի և Պարսկաստանի պատերազմի ժամանակ Շապուհի օգնության խնդրանքով զորքով հասնում է Մծբին քաղաքի մոտ և հաղթում հռոմեացիներին։ Երբ իմանում է, որ Շապուհը մտադիր է իրեն սպանել, վերադառնում է հայրենիք։ Կոստանդիոս II-ի հրավերով մեկնում է Մաժակ քաղաք։ Այդտեղ միասին ամրապնդում են հայ-հռոմեական դաշինքը Արշակի ու կայսեր մահացած եղբոր նշանածի՝ Օլիմպիայի ամուսնությամբ։ Արշակ II-ի հրամանով Գանձակ քաղաքում Շապուհ II-ի ներխուժող զորքերը Վասակ սպարապետի զորքը 363թ․ թշնամուն պարտության է մատնում։

Պապ թագավորը հռոմեական զորավար Տերենտիոսի գլխավորած զորաջոկատով վերադառնում է Հայաստան ու 370-374թթ․ հաստատվում է հայոց գահին։ Նա տեր է կանգնել Կոգովիտ գավառի Դարույնք բերդում պահվող Արշակունյաց գանձերին։ Վերաշինվում են ավերված բնակավայրերը, նորոգվում են եկեղեցիները ու կարգավորվում են երկրի գործերը։ 371թ․ երբ Պապ թագավորն իմանում է, որ պարսից մեծ զորքը նորից ներխուժել է երկիր ու հասել Միջնաշխարհ, հրամայում է հայոց զորքերը հավաքել Այրարատ նահանգի Բագրևանդ գավառի Ձիրավի դաշտում։ Նա մարտավարության բոլոր կանոններով հայ-հռոմեական միացյալ ուժերը նախապատրաստում է ճակատամարտի։ Պապ թագավորն ու Մուշեղ սպարապետը զբաղվում են երկրի անվտանգության և ռազմատնտեսական հզորության ամրապնդմամբ։ Պետական ծառայություն կատարելը պարտադրվում է հոգևորականների եղբայրներին, զավակներին ու ազգականներին։ Սահմանափակվում է եկեղեցական հողատիրությունը։ Պապը վերացնում է <<պտղի և տասանորդների կարգը>>։ Նաև եկեղեցուց կտրում է Տրդատ III Մեծի տված հողի մեծ մասը։ Նա խրախուսել է երկրի բնակչության ու հայոց բանակի թվաքանաքի աճը՝ փակելով կուսանոցներն ու այրիների ապաստանները, կույսերին և այրի կանանց թույլատրելով ամուսնանալ։ Պապ թագավորի վարած անկախ քաղաքականության շնորհիվ Հայաստանից վտարվել են պարսից զորքերը։
2․ Համեմատե՛ք Վարդան Մամիկոնյանի և Վասակ Սյունու դիրքորոշումները: Ու՞մ դիրքորոշումն եք պաշտպանում․հիմնավորե՛ք։

Վարդան Մամիկոնյանը (388 — 451), 5-րդ դարի հայ զորավար է, հայոց զորքերի սպարապետ, 450-451 թվականների հայ ազատագրական շարժման առաջնորդ։

Վասակ Սյունին (387-454), Սյունյաց նախարարության տանուտեր իշխանն էր մոտ 410 թվականից և Հայոց մարզպանտը 441-451 թվականներին։

Վասակ Սյունին լքել է ապստամբներին, իր կողմնակիցների հետ անցել է պարսկական զավթիչների կողմը։ Ավարայրի ճակատամարտից հետո միացել է զավթիչներին ու հալածել Վարդան Մամիկոնյանի կողմնակիցներին։

Իսկ Վարդան Մամիկոնյանը Ավարայրի ճակատամարտում հայկական զորքերի հրամանատարն էր։ Կռվել և զոհվել է պատերազմում։

Վասակ Սյունին եղել է Սյունիքի իշխանը և ազգասեր մարդ։ Սակայն  դավաճանել է հայերին և միացել է պարսիկներին։
3․ Հիմնավորե՛ք, որ 4-րդ դարի վերջում կարևոր խնդիր էր մայրենի գիր ու գրականություն ունենալու հարցը:

IV դարի վերջում ազգապահպան խնդիր էր դարձել մայրենի լեզվով գիր ու գրականություն ունենալը։ Անհրաժեշտ էր գրավոր լեզուն պետության, եկեղեցու և ներկա ու ապագա սերունդների դաստիարակման ու կրթության համար։ Քանի որ չկար հայերեն եկեղեցական գրականություն, հնարավոր չէր ժողովրդին լայն խավերին ծանոթացնելու քրիստոնեական վարդապետությանը։ Հայերեն բանավոր թարգմանության համար նաև քիչ էին օտար լեզուներին տիրապետողներ։ Պարսկաստանը հունարենը դիտում էր որպես թշնամի երկրի լեզու և իր զավթողական քաղաքականության իրականացման ժամանակ արգելում էր դրա օգտագործումը։ Այդ ժամանակաշրջանում վտանգված էր հայ ժողովրդի պետականորեն երաշխավորված քաղաքական ու մշակութային կյանքը, ինչպես նաև Հայ առաքելական եկեղեցու անկախ գոյությունը։

About my favourite serial Brigada

This is the story of four childhood friends, ordinary Moscow guys, Sasha Bely, Kosmos, Pchela and Fill, who grew up in the same yard. A young boy (Sergey Bezrukov) comes from the army in the summer of 1989 and dreams of going to college. The dream did not come true: together with three friends, he became an unwitting accomplice in the murder, after which he went into racketeers. He made a career in the underworld quickly, and not only in it — the action of the «Brigade» ends in the spring of 2000, when the seasoned «authority» will run for the State Duma.